現時香港確診特殊教育需要(Special Educational Needs, SEN)學童數目與日俱增，依照政府統計數字推算，全港約有8萬名學童(包括學前、小學及中學)出現不同程度的特殊需要。患有特殊需要的學童在生活中遇到大大小小的困難，作為他們的照顧者，需時刻在旁留意及支援他們，使照顧者在精神健康、管教照顧及社會共融等方面出現挑戰。正因如此，除了提供足夠的社會服務，大眾可由鄰里間開始，共建支援照顧者社區的友善氛圍，減輕照顧者壓力。
現時香港確診特殊教育需要(Special Educational Needs, SEN)學童數目與日俱增，依照政府統計數字推算，全港約有8萬名學童(包括學前、小學及中學)出現不同程度的特殊需要。患有特殊需要的學童在生活中遇到大大小小的困難，作為他們的照顧者，需時刻在旁留意及支援他們，使照顧者在精神健康、管教照顧及社會共融等方面出現挑戰。正因如此，除了提供足夠的社會服務，大眾可由鄰里間開始，共建支援照顧者社區的友善氛圍，減輕照顧者壓力。
