民生無小事|AI技術半年一變課程5年一更 校長質疑培訓名額不足 劉宇隆榮休:最困難總會過去

民生無小事|AI技術半年一變課程5年一更 校長質疑培訓名額不足 劉宇隆榮休:最困難總會過去

立法會議員鄧飛、中華基督教基智中學校長李淦章及疫苗可預防疾病科學委員會主席、港大兒童及青少年科學系講座教授劉宇隆接受新城廣播《民生無小事》節目訪問,共同探討AI對本港教育制度的影響,以及如何在公共衞生層面善用AI技術。李淦章表示,對於教師需完成指定時數的數碼教育培訓,當局雖承諾每年提供5萬個培訓名額,但全港中小學教師人數眾多,是否每人都有機會參與成疑。

對於AI發展與課程大綱的追趕速度,李淦章指,現時課程大綱約5至8年更新一次,但AI技術每半年已見更迭,單靠更新課程難以追上。他認為,將AI元素融入現有課程,並持續更新,才是更實際的做法。

鄧飛則認為,毋須急於大幅修改課程,首要任務是將AI定位為教師的「數碼教學助理」,幫助老師更高效地教學,讓學生在現有課程及評估中有所提升。他強調,AI應作為工具輔助教學,而非急於改革課程架構。

立法會議員鄧飛、中華基督教基智中學校長李淦章

談及學生過度依賴AI的風險,李淦章表示,學校必須做好把關,教導學生將AI視為工具,重視使用過程而非直接將AI結論當作成果。他提醒,AI數據庫內容繁雜,充斥不準確資訊,若學生不加批判地接收,將影響其思考能力。

主持柯創盛、立法會議員鄧飛、中華基督教基智中學校長李淦章博士、主持林潔瑩

對於教師需完成指定時數的數碼教育培訓,李淦章質疑,當局雖承諾每年提供5萬個培訓名額,但全港中小學教師人數眾多,是否每人都有機會參與成疑。鄧飛則認為,AI技術迭代神速,教師可利用AI自學,毋須依賴傳統工作坊,建議當局改以「次數」而非「小時」計算培訓要求,更能配合實際需要。

公共衞生方面,劉宇隆教授表示,AI在數據收集及分析上舉足輕重,例如可追蹤航班及旅客流向,協助監測伊波拉等傳染病的輸入風險。他強調,香港對來自疫區的旅客設有主動醫學監察機制,一旦發現懷疑個案,會以最高規格救護車直接運送隔離,有效防止病毒在社區擴散。

疫苗可預防疾病科學委員會主席、港大兒童及青少年科學系講座教授劉宇隆

對於本港出現的H9N2禽流感個案,劉宇隆認為風險可控,但提醒家長避免讓幼童接觸活禽或雀鳥糞便。他鼓勵市民親近大自然,但應注意衛生,例如攜帶搓手液,避免觸碰雀鳥排泄物。

服務公立醫院超過38年的劉宇隆教授將於6月底榮休。他表示,最感恩的是病人,因為醫生從病人身上學到最多。他憶述最難忘的個案,包括移植病人離世時帶來的悲傷。他寄語市民,疫情不會消失,但最困難的時刻總會過去,大家需咬緊牙關、同舟共濟。對於退休後的生活,他以「翻篇」形容,將展開人生新樂章。

主持柯創盛、疫苗可預防疾病科學委員會主席、港大兒童及青少年科學系講座教授劉宇隆、主持林潔瑩

詳細訪問內容,請重溫 6 月 28 日,中午 12 時-12 時 30 分,《民生無小事》節目,新城「財經台」、「知訊台」、「采訊台」三台聯播。

立即收聽節目重溫