數碼學習盛行、AI發展迅速，兒童的視力健康受到更大挑戰！根據香港中文大學的最新研究，香港兒童的近視患病率已達到歷史新高，特別是在疫情後，六歲兒童的近視率從疫情前的13.9%上升至25%，增幅近一倍。除了近視問題，其他視力問題包括：遠視、散光、斜視，以及不同類型程度的動態視覺障礙視力問題，都會影響兒童的學習和運動能力。
有美國研究指出，每4個小朋友就有1個有不同類型程度的視能障礙（簡稱「視障」），甚至會被誤認為是讀寫障礙 （Dyslexia）、專注力不足或過度活躍症（ADHD），大大影響孩童在學習和運動上的能力。
視障學童一般面對以下困難：
‧ 視物時只見到模糊及／或扭曲的物象，對光線敏感或能見範圍狹窄
‧ 較難適應空間定向，在熟悉周遭環境之前獨自行走會較易碰撞到傢具、工具或其他人而產生危險
‧ 閱讀時容易看錯行距，且記憶書中內容困難
‧ 難以掌握周遭環境變化，也較難綜合其他感官（例如聽覺、觸覺、嗅覺等）以了解四周事物的變化
‧ 在社交方面，視障人士較難與別人於交談時有目光接觸，或以適當的面部表情和身體語言表達情感
香港家庭一般對視覺問題與學習和運動之間的關聯性知之甚少，其實視覺問題同樣會影響學童，導致出現容易分心和類似過度活躍等徵狀。而視覺問題不只會引起學習困難，亦會因為眼球運動系統障礙如兩眼不協調導致視覺訊息混亂，降低高階視覺功能如距離感，物件移動軌跡判斷，從而令患者不善於球類等運動項目。
提供動態及運動視能分析訓練 助學生護眼提昇高階視覺功能
為了改善學童的整體視覺功能，iCare Eyecare 護眼.家提供遁證近視管理控制服務，例如學童角膜矯視OK鏡訂製療程和少有的動態及運動視能分析訓練，旨在鞏固學童眼睛長遠健康及提升學生整體視能，從而加強他們的學習及運動能力。
服務由香港理工大學眼科視光學院的客席講師Dr. Marco制定及其專業團隊協力提供，他們憑著多年經驗分析，並應用先進的技術，如光學視網膜斷層掃描（OCT）、非入侵性光學眼球解剖生物測量儀、角膜地形分析儀、自動化感知眼睛動態分析系統等，提供最全面的眼科視光及高階視覺功能檢查分析，為每位學生量身定制護眼計劃，並提供專業視能提昇訓練建議。
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學童近視管理：提供專業防控建議，並應用有效循證方法進行近視控制。
動態及運動視能分析訓練：針對個人的視能狀況，提供全面的分析與訓練。
