閱讀的好處人所皆知，民生書院校長葉志兆博士是愛書之人，在校內積極推動廣泛閱讀，幫助學生打開世界和想像之門，今集《教育+KK校長室》「津中系列」葉校長與嘉賓主持津貼中學議會李伊瑩主席和主持人KK談閱讀見解與心得，更推介一本甚具啟發性的心理學好書。
中小幼15年一貫教育理想
在九龍城區悠久歷史的傳統名校民生書院，獨特之處在於其中學、小學和幼稚園部門共享同一校舍，提供了一個完整的十五年一貫教育體系。閱書無數的葉校長認為閱讀如人生，「閱讀如同人生，反之亦然，人生其實也是閱讀，閱讀各種情境、人際關係、生活經歷和未來規劃。閱讀和人生真是一個很特別的掛鉤。」他補充道，人類與其他生物的區別在於我們擁有文明，以及解決困難的能力。智慧是透過文字代代相傳，若我們不珍惜這種獨特能力，將是一種浪費。
學生與校長交流閱讀心得
葉校長帶領學校建立了閱讀氛圍，透過潛移默化的方式灌輸閱讀的重要性，方法包括每學期校訓介紹三本書、圖書館和閱讀課定期推廣、校內設施也融入了閱讀元素。其中，重新裝修的Savvy Lounge（求索軒）以屈原名作〈離騷〉中的名句「吾將上下而求索」為名，其中包含一個「Principal Reading Room」，供學生閱讀校長推薦的書籍，或者與校長分享閱讀心得。
在中二級，還有一個「Principal Reading Room」，每次由三至四名同學組成小組，與校長分享他們所閱讀的書籍。從學生的分享中，葉校長了解到他們閱讀不同類型的書籍。他說：「我相信每個人都有自己的閱讀清單，鼓勵他們養成閱讀習慣，這對於從少年時期就開始培養這種習慣是非常重要的，因為一旦步入中學階段，要再養成這種習慣就變得困難。」
廣泛閱讀是必需成長技能
李主席也贊同閱讀就像生命的養分，它可以拓寬我們的視野，激發思考，並與作者超越時空、地域和界限進行交流，這是一種心靈上的極佳擴展。閱讀不僅是累積知識，更是一種探索、連結世界的方式，讓人們的心靈得以延伸。
葉校長深信廣泛閱讀不僅是一種行為，更是一種必不可少的成長技能。他強調書籍蘊含他人的智慧，閱讀者可從中獲取知識，因此閱讀是一種極具價值的習慣。「你無法預知哪本書對你有幫助，但培養這樣的習慣，將使你的見識和對生活種種遭遇的理解累積增長，有朝一日，你會發現某種信念對自己具有幫助。」
推薦《心流》反思做人處事
他經常向人推薦《心流：高手都在研究的最優體驗心理學》這本書，雖然內容有些抽象，但其應用和廣泛性讓讀者深思或學習。書中談及自我形象、自我認識、自我價值等主題，教導人如何面對挫折、培養興趣、與他人相處等，並且這本書組織有序，帶給他許多反思和啟發。
李主席也認同閱讀有助於更深入地了解自己，理解自己的特質、對生活與人生的看法，以及自己珍視或忽視的價值。她認為自我探索是尋找職業道路的重要前提之一。
堅信閱讀助培養學生毅力
葉校長遨遊書海後，逐漸調整了自己的教育策略。他指出：「課程是由當居指定的，學校需要為應對公開考試做好準備，因此需要有一定的教學安排。然而，廣泛閱讀需要倚靠營造適合的氛圍。學校舉辦每年兩至三次的閱讀分享活動，讓學生互相交流閱讀心得，互相觀摩書單。此外，圖書館資源和早上的閱讀課也是營造閱讀氛圍的重要元素。」
他堅信閱讀有助於培養人的毅力。有研究指出，一個人長大後是否能夠應對困難、挑戰，或者在挫折中站起來，與他在童年時期接觸故事的機會有關。閱讀讓讀者能夠在生活中應用毅力和耐心。
圖片：民生書院提供
撰文：周僖婷
責任編輯：侯聖樺
