隨著人工智能技術的快速發展,ChatGPT作為一種先進的語言模型,正迅速進入公眾視野並對多個行業產生深遠影響。對於香港教育界而言,ChatGPT不僅帶來了創新教學的機遇,也提出了新的挑戰。在這場技術變革中,如何應對ChatGPT帶來的衝擊,將直接影響香港教育的未來。
個人化學習提升效率
香港的教育以競爭激烈和學習壓力大著稱,學生的學習需求各不相同。ChatGPT可以根據學生的學習水平、興趣和需求,提供個人化的學習建議和即時反饋。這種個人化學習不僅可以幫助學生在自己的節奏下學習,還能有效補足傳統課堂的不足,提升整體學習效率。
對於教師而言,ChatGPT是一個強大的教學輔助工具。教師可以利用ChatGPT生成教學材料、設計課堂活動、編寫考試卷等,從而節省備課時間。同時,ChatGPT可以在課堂上即時解答學生的疑問,激發學生的學習興趣,增強互動性,促進創新教學模式的探索。

持批判態度分辨真偽
ChatGPT的24小時online特性使得學生能夠在課後隨時隨地進行自主學習。無論是語言學習、程式編寫,還是興趣探索,ChatGPT都可以提供廣泛的學習支援。對於成年人而言,ChatGPT也可以作為提升職業技能和知識的助手,促進終身學習的理念在社會中的普及。雖然ChatGPT可以提供豐富的資訊和建議,但其內容並非總是準確無誤的。由於ChatGPT的訓練數據來源於互聯網,難免存在錯誤和偏見。教師和學生在使用ChatGPT時,必須保持批判性思維,學會分辨和評估信息的準確性。
教師不再僅僅是知識的傳授者,更需要引導學生如何有效利用AI工具進行學習。教師應重點培養學生的批判性思維能力,讓他們學會評估和驗證ChatGPT提供的資訊。通過引導學生對ChatGPT生成的內容進行分析、討論和反思,幫助他們提升對資訊的判斷力和辨別力。學校應設立數位素養課程,教授學生瞭解ChatGPT等AI工具的原理、優點和局限性。讓學生掌握正確的使用方法,避免盲目依賴技術,從而為他們未來在職場中的數位化生存做好準備。
私隱保護措施勿忽視
使用ChatGPT時,需特別注意學生和教師的私隱保護。學校應嚴格遵守《個人資料(私隱)條例》,確保在使用AI工具時不會洩露個人數據。學校應選擇符合私隱保護標準的AI平台,並對數據的使用進行嚴格監管。學校亦應為教師提供ChatGPT相關的專業培訓,幫助他們了解如何在教學中有效利用AI工具。這些培訓不僅可以提高教師的數碼素養,還可以幫助他們探索更具創新性的教學模式。教師應積極探索將ChatGPT融入課堂的方式,如用ChatGPT輔助討論、設計互動學習任務等。在創新教學過程中,教師應注重啟發學生的創造力和獨立思考能力,而不是單純依賴技術手段。

面對ChatGPT帶來的機遇與挑戰,香港教育界必須積極應對。通過提升學生的數位素養和批判性思維、制定明確的使用規範、加強教師的專業發展和教學創新,ChatGPT可以成為推動香港教育革新的重要助力。在人工智能快速發展的時代,教育界不僅要關注技術帶來的變化,更應著眼於如何培養學生的創新力、判斷力和獨立思考能力,為他們迎接未來的各種挑戰做好準備。
嗚謝:香港電腦教育學會增補理事、聖類斯中學資訊及通訊科技科主任 郭尚賢
編輯:周僖婷
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