年「腦」備忘錄 老人家患上認知障礙,會有咩症狀?屋企人要點樣學做一個照顧者呢? 主持鄭萃雯除咗會同專科醫生講解認知障礙症之外,仲會有不同專業人士,包括社工、護理員、營養師等等,教大家點樣照顧認知障礙症患者,為長者嘅身心健康做好準備。 此專頁資訊由丹麥靈北大藥廠支持內容根據講者的臨床經驗和知識發表,並不代表丹麥靈北大藥廠的立場 節目重溫 第六集 本集內容提要:居家安老 年紀大是否就一定會患上認知障礙症?除了大家常提到的「記性差」,患者還會出現哪些症狀?不少人忽略了患者情緒波動所引發的家庭衝突,究竟為何認知障礙症患者會出現情緒或精神方面的問題?照顧者的壓力亦不容忽視,長時間擔心甚至需要貼身照料。對於照顧者,有甚麼建議可以幫助他們減輕負擔、維持身心健康? 第五集 本集內容提要:睡眠症狀 睡眠不足是否會增加患上認知障礙症的風險?不少認知障礙症患者在病程中都曾面對睡眠困擾。此症如何影響患者的夜間睡眠?使用安眠藥來處理失眠問題有何利與弊?除了藥物治療,還有沒有其他方法可以改善睡眠質素? 第四集 本集內容提要:認知情緒3D 「認知情緒3D」是指長者常見的幾種精神及情緒問題,它具體包括哪些內容?為何認知障礙症會影響患者的情緒狀態?及早接受治療是否有助於改善症狀,甚至促進家庭關係?此外,認知障礙症患者在患病期間所簽署的授權書,在甚麼情況下會被視為有效或無效? 第三集 本集內容提要:壓瘡處理 甚麼是「壓瘡」?通常會出現在身體哪些部位?又有哪些常見病徵?是否只有晚期認知障礙症患者或長期臥床人士才會出現壓瘡問題?在日常生活中,又可以如何有效預防壓瘡的形成? 第二集 本集內容提要:院舍照顧晚期認知障礙症患者已無法自立生活,需全天候照顧。照顧者未必具備足夠能力或資源應付,因此可能選擇安排長者入住院舍,接受專業護理。那麼,院舍中的生活是怎樣的?有哪些措施可以協助長者適應與改善生活質素?而家人在長者入住院舍後,又可以擔任甚麼角色?可以為患者提供哪些支持? 第一集 本集內容提要:不願進食及營養 認知障礙症患者在中後期常出現體重過輕或過重的情況,這些營養失衡問題會對長者的健康造成甚麼影響?長者應如何有針對性地補充營養?在甚麼情況下需要改用軟餐?而軟餐又能發揮甚麼作用? 第五集 本集內容提要:理解社會是改變社會的第一步。社會科學課程旨在培養學生的批判思維與社會洞察力。在這一集中,我們將了解社會科學院的教育願景與培養方向。 第四集 本集內容提要:科技進步每天都在改變我們的生活,而科學教育則是推動這種改變的核心動力之一。在這一集中,我們將一同探討科學院課程的重點與未來潛力。 第三集 本集內容提要:在現今瞬息萬變的商業世界,強大的商業知識與實戰能力是不可或缺的。在這一集中,我們探討商學院課程如何幫助學生掌握市場競爭力,並聆聽校友的成長故事。 第二集 本集內容提要:人文學科無論在語言、文化還是歷史的探究上,都對我們的世界觀產生深遠的影響。在這一集中,我們將了解香港伍倫貢學院人文學院的核心課程設計、教學理念,以及它如何幫助學生塑造人文素養與未來發展。 第一集 本集內容提要:本集從「伍倫貢」的命名意義出發,探討小組協作、倫理道德與社會貢獻三大核心價值。節目將聚焦學院如何透過小組學習、品德培養,以及社會貢獻理念,塑造學生的競爭力。回顧學院自2015年以來的重要發展,以及在國際化戰略上的努力,包括海外交流等。展望學院未來發展,包括擴展碩士課程、成為東南亞高等教育樞紐的願景,展現學院培育未來人才的決心。 第四季第三集 本集內容提要:1.從留學香港到留學經濟2.香港自資專上教育的發展挑戰與機遇 第三季內容重溫