踏入2025年1月，即代表中學自行分配學位申請遞交表格的日子又來到，家長應該如何部署呢？由於在自行分配學位機制下，每位家長只可為孩子遞交兩間學校的申請，分別為選校次序一的學校（首選）及選校次序二的學校（次選），有朋友擔心孩子最後獲得的是次選學校，所以打算只遞交首選學校的申請表格，也有的家長擔心孩子獲得首選學校學位後，便失去次選學校的學位選擇。作為過來人的筆者，則認為無論如何，首選及次選的申請表亦應一併遞交，以下將與大家分享自行分配學位及直資學校申請的十大注意位。
自行分配學位及直資學校申請十大注意位
(一) 申請的學校不受區域限制，可申請跨區或本區學校，情況與小學自行分配學位申請的概念一樣。
(二) 校方並不知道家長遞交的是首選還是次選表格，雖然首選和次選表格顏色不同，但每間學校的首選及次選表格顏色也是不同的，所以不同學校申請表的顏色亦有所不同，學校並不能靠表格顏色判斷家長的取向。
(三) 報考直資學校或自行分配學位申請可以同時進行，家長遞交了自行分配學位表格後，可繼續參加不同直資學校的面試。
(四) 如果家長最終想放棄首選學校而入讀次選學校，可於叩門階段處理
(五) 家長可以在各類型的升中途徑中，均填寫同一所最心儀的學校。即無論於自行分配學位申請、統一派位申請、叩門階段，都揀選自行分配申請的首選學校，從而增加首選學校取錄的機會（需視乎小朋友所屬的Banding及成績是否和首選學校匹配）
(六) 有少部分直資學校可透過自行分配學位申請，與其他直資學校不同，家長報名時需多加留意，如報讀這類型的直資學校，變相會減少了一間自行分配申請的學校配額。
(七) 即使小朋友已有直資學校取錄，亦可申請自行分配學位。
（八） 第一次呈分試較影響小朋友報考直資學校，第二次呈分試則較影響小朋友報考首選或次選學校的所屬 Banding及機會。而第三次呈分試較影響「大抽獎」（統一派位）的結果，因此一次呈分試失手亦無需太過介懷。如果你小朋友所就讀的學校，大部份同學在第三次呈分試之前已收到學校取錄通知，即表示你小朋友在第三次呈分試後能追上的機會相對較高。
（九）無論是獲得直資學校取錄，抑或是透過自行分配學位獲得的取錄，家長亦只可為孩子選其中之一間學校；即使你的小朋友已獲多間直資學校取錄，家長也只能為孩子選其中一間。
（十）家長切忌為了提早結束派位遊戲，而為孩子報考一間Banding比孩子成績本身更低的學校。為免後悔，我們應該從頭到尾堅持為孩子作最好的選擇。
根據我作為過來人的經驗，即使學生1月時已獲得學校取錄，亦要遞交兩間學校作自行分配學位申請，並且揀選一些比現已獲得取錄資格學校Banding再高一些的學校碰一碰運氣，當然家長也要量力而為，因太進取有時反而浪費了機會。
這裡需注意的是，家長不要以為直資學校已收取了小朋友的學生資料表，便不可以申請自行分配學位，這個概念是錯的！萬一孩子被自行分配中的首選學校或次選學校成功取錄，你仍可向被成功錄取的直資學校取回孩子的學生資料表。當然家長要保持禮貌，給予1-2天時間讓直資學校取回相關文件，其實直資學校的書記已習慣了小朋友「轉來轉去」，只需要稍微給予他們時間辦事就可以，家長不必為取回學校資料表一事而過於煩惱。
特別鳴謝：Yvonne Wong
升學面試｜ 24/25熱門直資面試整合 面試過程+奪分技巧+熱門題目
直資學校向來都是家長們的心頭好，部分名校每年都「爭崩頭」，相信各位家長都會提早部署！「機會是留給有準備的人」，究竟怎樣做才能讓孩子突圍而出？今次為大家整合多間熱門直資名校面試題目及奪分技巧，考核內容及過程都由過來人及補習名師提供，絕對值得大家參考！
保良局陳守仁小學
PLK Camões Tan Siu Lin Primary School
競爭情況
接近7000至8000人報讀，約165個學位，每42人爭一個學位
面試過程
第一輪面試 （學術考核）；第二輪面試（領導能力考核）；第三輪 （家長面見）
面試考核
— 使用iPad做面試題目
— 中英文認字環節
— 畫畫
— 圖畫描述
— 小組遊戲
— 家長及孩子面見傾談
面試準備
— 建立iPad基本操作的認識
— 熟讀中英字詞，咬字發音及用詞準確度
— 培養孩子創意
— 多進行問答，訓練孩子清晰傳遞內心想法的能力
— 培養孩子解難能力
香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學
HKBU Affiliated School Wong Kam Fai Secondary and Primary School
競爭情況
小一學位150個，每年約有7,000人申請 ，每46人爭一個學位
面試過程
第一輪面試 （語文能力考核）；第二輪面試（團體考核）；第三輪 （家長孩子分別單獨面見）
面試考核
— 才藝表演
— 集體活動及小任務
— 講中文及英文故事
— 家長孩子分別單獨面見
面試準備
— 製作圖畫及道具，輔助小朋友講故事
— 訓練眼神及身體語言
— 培訓一技之長
— 與孩子觀看有步驟的內容影片，培訓重組能力
— 培練邏輯思維
培僑書院（小學）
Pui Kiu College
競爭情況
小一學位160個，每年約有6,000人申請 ，每37人爭一個學位
面試過程
第一輪面試 （表達能力考核）；第二輪面試（學生與校方單對單面試）
面試考核
— 創意提問 （如：試幻想自己是一隻小動物。變成動物後你會做什麼？）
— 學生與校方單對單傾談（了解個性、學習與家庭生活）
面試準備
— 培訓數理能力
— 培訓表達能力
— 培訓創意
— 培訓三文兩語
英華小學
Ying Wa Primary School
面試考核
— 題問 ：你（小朋友）與爸爸之間的關係如何？
— 題問 ：在爸爸媽媽之間會選擇誰陪你看圖書？
— 考生觀察圖片之後自由創作新圖畫
— 將不同顏色、形狀的積木作正確分類
— 講故事
— 介紹圖書
— 自我介紹
—才藝表演
面試準備
— 培養閱讀習慣
— 閱讀非小說類型圖書（e.g. STEAM、科學類型圖書）
— 多與孩子對談
— 訓練分析和理解能力
— 家長多思考育兒題目
保良局羅氏基金中學
PLK Laws Foundation College
競爭情況
中一學額約200個，取錄結龍小學約100個，其他小學學生約12人爭一位
面試過程
第一輪面試 （中英數基本能力）；第二輪面試（團隊精神、領導才能、個人才藝考核）
面試考核
— 小組遊戲
— 基本學術考核
— 才華表演
面試準備
— 培養待人處事的正確態度
— 培養好學的心
— 培養溝通及表達能力
— 培養協作能力
— 培養一技之長
福建中學附屬學校（小學）
Fukien Secondary School
面試過程
第一輪面試 （英文能力及協作能力考核）；第二輪面試（家長與孩子與校方傾考核）
面試考核
— 老師、學生進行小組遊戲
— 英文能力對談與交流
— 透過傾談了解孩子性格；透過傾談了解父母育兒理念
面試準備
— 訓練中英文對談能力
— 培養與人相處的能力
— 建立良好品格 如守規、禮貌
— 培養孩子好奇心
— 掌握幼稚園學過的知的東西
— 父母多參與孩子的玩樂及學習過程
學校收生人數以官方最新數字為準，以上數據僅供參考
